【我走錯路了嗎？】小金老師給研究生的小提醒81

有研究生問我：

「小金老師，如果我當初走上了不同的路，人生會不會就不一樣了？」

我說：

「我的人生裡也有很多岔路，而且有些路原本不是我想走的。」

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人生會遇到很多岔路。

走了其中一條，

就沒辦法同時走另一條。

（這裡不是要談「平行宇宙」）

回頭看我自己的求學和工作歷程，

其實充滿了各種意料之外。

考大學時，

因為英文分數不夠，

沒能考上最想念的日文系，

最後進了中文系。

現在想想，

這個理由我自己都覺得很奇妙。

（英文不好所以考不上日文系，

但我大學聯考英文77/100分啊！）

大學畢業時，

原本應該要到國中實習，

（我修了中等教育的教程）

後來考上碩士班，

於是繼續念書。

那段時間，

一邊讀研究所，

一邊開始教外國人華語。

碩士畢業後，

本來準備到高中實習。

沒想到，

因為不喜歡那所學校的升學氛圍，

最後到了中央研究院工作。

後來考博士班時，

差兩分沒考上原本想念的系所。

結果陰錯陽差去了日本，

在大學和高中教了一年書。

（這是考不上日文系的復仇，

還是沒去中學實習的報應呢😆）

回國後，

考上華語教學博士班，

畢業後正式踏上大學教職。

就這樣一路走到現在，

從助理教授、副教授到教授。

當年那些讓我轉彎的事情，

竟然都變成了生命中的禮物。

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［小金老師的三個小提醒］

#不要急著把岔路當成錯路

很多研究生習慣替自己規劃路線。

「什麼時候要發表？」

「什麼時候要畢業？」

「什麼時候要找到工作？」

這麼做很好，

可是人生不像研究計畫，

並不會完全按照甘特圖前進。

有時候錯過的那條路，

不一定是損失；

有時候繞遠的彎路，

反而能看到更多風景。

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#每一次轉彎都在累積未來的能力

當年念中文系時，

不知道未來會教華語。

教華語時，

不知道未來會教師資培育。

在日本教書時，

也不知道這段經歷會成為教學研究的重要養分。

人生很多經歷當下看起來彼此毫無關聯，

回頭看了以後才發現，

原來它們早就在替未來鋪路。

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#與其後悔沒走的路不如走好現在的路

研究生可能會想著，

如果當時：

「選另一個題目呢？」

「換一位指導教授呢？」

「先工作再念研究所呢？」

可是人生最困難的地方就在，

沒有人能同時走兩條路。

既然無法知道另一條路的風景，

那就好好走現在這條路。

因為真正重要的，

並非當初選了哪條路，

而是你有沒有認真把這條路走好。

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回頭看看，

沒考上的系所，

沒去念的學校，

沒選擇的工作，

都是我生命中的岔路。

而那些岔路，

最後又一條條交織成現在的我。

所以，

如果你正站在人生的十字路口，

請不要太害怕。

有時候，

人生最精彩的部分，

恰恰來自那些不在計畫裡的轉彎。

多年以後回頭看，

你或許會像我一樣，

感謝曾經遇見的每一條岔路，

感謝自己最後選擇的道路。

#小金老師給研究生的小提醒